大家好，精选小编来为大家解答以上问题。如何学英语口语，如何学英语很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、 方法一：发音重要，规则可循。
2、 其实很多同学在背单词的过程中也发现了这个规律，只是可能没有时间静下心来总结。没关系。在这里，我们可以重新审视这个规律。一般来说，英语单词的发音是非常重要和有规律的，也就是说，某些特定的字母或字母组合往往会发出某个特定的音或某组特定的音。
3、 比如：竞争，情感，加法，野心，创造，关系，等等。当我们再读的时候，会发现这些名词都有一个相同的后缀-tion，这个后缀总是读作/n/，这就给了我们一个提示。如果我们遇到一些以/n/结尾的名词，那么它的后缀很可能是-tion。这样我们的记忆就从一个字母上升到一个字母组合，而这些字母组合的原因就是发音相同。另一个例子是：进口，出口，报告，支持，港口，度假村。在这一系列单词中，字母组合-ort的读音为/rt/，那么/rt/的同一个读音组合很可能会拼成ort。这样的例子有很多，比如：图片、结构、建筑、文化、家具、打孔，还有字母组合——真的肯定是发音/ter/等等。一旦我们掌握了这些规律，把原来的单词背下来，这个单词的拼写就会背得很牢，因为一旦遇到这样的发音，脑海中总会浮现出一个特定的字母组合来帮助我们记忆单词，这样就可以把零散的字母变成一组组的字母组合，减轻我们记忆的负担。用这种方法背单词会事半功倍。
4、 方法：熟练识别词根词缀。
5、 在很多单词中，我们经常会看到一些常见的词根词缀。有的时候，虽然单词很多，但大部分都是在一个我们知道的单词上加一个特定的词根词缀合成的，比如喜欢、不喜欢；同意，不同意；在这种情况下，我们不难看出，它是在原词上加一个否定前缀——dis合成的。这样的单词不是生词，而是派生词，那么如果我们认识了这样的词缀，对于我们来说生词的数量就会大大减少，我们的记忆也会轻松很多，不是吗？比起背一大堆单词，背几个词根词缀算不了什么。
6、 我们中学常见的词根词缀主要有以下几种：-dis，表示与原词反义词；Non-表示对原词的否定；Un-也指原词的反义词；表示重复原词的动作或意思，如定位-重新定位，移动-移除，写-重写，引用-重复。Ex-，意思是出去，有时候ex-.im-，表示向内进入，比如出口，表示进口，出口表示进口，或者前妻，前女友；前女友；-ology就是学科，比如地质学、生物学、社会学(社会学)、心理学(心理学)、气象学(气象学)、人类学(人类学)等等。这样的例子很多。我们在背单词的时候，要做一个心甘情愿的心，所以这些规律并不难找到。在掌握了一些基本的词根词缀后，我们可以很快猜出一些生词的意思，更不用说简单的背单词了。这不仅是记忆单词的有效方法，对解决阅读题和完形填空题也有好处。
7、 方法：不要把全部时间都用来背单词。
8、 学生往往会留出专门的时间来背单词，那时候可能会有很好的效果。但是，随着记忆曲线的下降，第二天，第三天，一周后，你可能会忘记很多单词。这样一来，不仅花费的时间不值得，效果也大打折扣，对自信心造成沉重打击，甚至对背单词产生抵触情绪。这会导致恶性循环，这绝不是我们希望看到的。当然，花全部时间背单词的同学精神上是可嘉的，但我们提倡的是单词不是一两遍背出来的，而是无数遍重复留下的印象，这才是比较靠谱的印象。所以，如果你手头有一本单词书，就没有必要花一整块的时间一个单元一个单元地背每个单词。我们需要记住每个单词。时间如下：饭后10分钟，课间休息5分钟，午睡前10分钟，洗漱后10分钟，饭后散步10分钟。总之，这些都是零零碎碎的，但是零零碎碎的。事实证明，在神经紧绷、大脑处于高度紧张的状态下，记忆效果并不理想，所以我主张利用零散的时间来记忆单词。
9、 当然，时间并不意味着记忆的内容是碎片化的。我们还是要做计划，比如每天背20个单词。我会利用今天的时间饭后和洗漱后散步，睡前重复。没必要拼命去想我们没背过的单词。要知道重复的力量是很可怕的。只要我们不断重复，即使是最难的单词，我们也能记住。
10、 方法四：重复再重复。
11、 还是那句话，一本单词书，如果你认真读了，只看到第10单元，那么效果就不如那些读了10遍甚至20遍的同学，虽然不认真读。道理很简单，重复创造奇迹，没有什么是经得起重复的。一旦重复次数达到一定数量级，就会有质的飞跃。所以，你在看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是要努力开拓视野，多看几遍书，每次都是。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。