导读 大家好，我是小百，我来为大家解答以上问题。关于红领巾的内容资料100字，关于红领巾的资料很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、红...
大家好，我是小百，我来为大家解答以上问题。关于红领巾的内容资料100字，关于红领巾的资料很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、红领巾指的是少先队员们，暗指“我”，也就是作者。
2、《红领巾真好》， 表现了：孩子们爱护环境，保护鸟类的好品质。《红领巾真好》出自于人民教育出版社二年级上册读本。 本文抒发了作者对小学时代美好的感叹。
3、原文节选：
4、清晨，林中谁最快乐？
5、是可爱的小鸟，
6、叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，
7、一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
8、清晨，林中谁最活跃？
9、是机灵的小鸟，
10、扑棱棱，飞来飞去，
11、捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
12、清晨，林中谁来得最早？
13、扩展资料
14、阅读这首小诗，犹如打开一幅清新动人的画卷，置身其间，仿佛看到晨曦下小鸟正唱着欢快的歌，梳理着蓬松的羽毛，无忧无虑地嬉戏着。可
15、爱的小鸟在为林中树木“看病”，为田间菜苗“疗伤”。“红领巾”们来到树林，怀捧自制的小鸟巢，肩扛崭新的小木牌，给小鸟安家。树上的小鸟高兴地唱着：“‘红领巾’真好!”
16、课文用拟人的手法，给我们展示了一幅清新、活泼、动人的画面。第一节写小鸟的活泼可爱，使人不由自主地爱上这些小精灵；第二节通过小鸟吃害虫的行为告诉孩子们，小鸟是树木的医生，是人类的朋友。
17、最后一节用“红领巾”的爱鸟行动点明了“保护自然，保护鸟类”的主题。短短三段文字，表达了保护生态环境、禁止捕杀益鸟的环保观念，并启发学生如何用实际行动爱护益鸟。
本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。