在他们的个人生活中，当今的学生已经在阅读方面进行了交易以观看。无论是在YouTube上获取化妆教程，还是在Twitch上学习破解其喜爱的视频游戏代码的方法，他们都可以利用屏幕时间来发现新内容并扩大视野。
在教室里，教育者可以选择抵抗或接受这种趋势。我了解许多教育工作者对增加课堂教学时间的担忧，但忽略学生自己的学习偏好和倾向会给他们带来伤害。视频有助于保留。正如研究表明，那种体现学习可以帮助学生更好地理解材料，以及身临其境的体验与保留的信息帮助。
当我在芝加哥参加虚拟现实(VR)会议时，当我戴上HTC Vive耳机并立即被带到NASCAR赛道上时，我对此有一种真正的感觉。在我见过的最复杂的广告中，我被要求更换赛车轮胎，然后交给驾驶员巨无霸。在那几分钟的移动中，我的手臂向空白处挥舞着，当我绕着它行驶时，我对车子有了一个生动的印象，那个虚拟的汉堡包在我的脑海中浮现。
如果视频技术可以让我这么想麦当劳，我知道它除了广告之外还具有潜力。
使用360视频吸引在线学生
当涉及到先进的视频技术时，其潜力是无与伦比的：解剖学教授可以使用VR将学生带入人体- 魔术校车风格。历史老师可以带学生到古罗马，自己坐在宝座上。
作为会计教授，我在创造一个可以“运输”学生的世界的能力有限。我处理的是事实和数字，而不是伟大的文学或历史艺术品。但是，在敬业度问题上，像我一样，教远程学生的会计教授和教育工作者肯定会更多地使用它。
相关：将教育视频提升到更高水平的4种简单方法
受VR潜力的启发，但面对自己的编辑潜力和VR头戴式耳机的价格，我从一个相当基本但具有变革性的视频技术开始：360度视频。
360度视频使观看者可以左右左右平移视线，从而使静态视频具有对整个房间的感觉，从而为静态视频增加了各种外围视觉效果。这意味着远程学生可以听讲座，同时在左右板上记下我写的笔记。他们可以看到教室中其他学生提出的反应和问题，使他们感觉自己正在上课，而不仅仅是看课。
将360度视频带入教室后，我发现在线课程参与和课程结业率立即增加。我使用这种技术制作的在线课程的观看次数是传统视频的三到四倍，现在360度录制的视频占我观看次数最多的视频的50%。
让您自己和您的学生都能轻松录制视频
虽然大多数教室还没有真正的VR可扩展性(最便宜的VR头盔起价为199美元)，但教育工作者还是可以采用一些方法来整合视频基础知识。如果您的学生有智能手机，则 只需12美元即可获得纸板VR套。要创建我的360视频，我所需要的只是一台Samsung Gear 360相机和45分钟的时间来拼接几个场景。不用担心一出门就完美。从简单的技巧开始，并在它们之上逐渐变得更舒适。
对于渴望入门的教育者来说，好消息是学生们喜欢简单而简短的内容。我经常观察到随着视频接近五到六分钟的标记，学生们逐渐适应。实际上，与我在办公室制作的更复杂的视频相比，我在教室里当场创建的简单视频通常会收到更多积极的反馈。在长度上，三到四分钟似乎是最佳选择，但是您的经验可能会有所不同。请注意您的学生，并仔细记录有效的方法，以便您可以复制它。
相关：视频技术从根本上改变高等教育的6种方式
创建动态360度视频后，您需要使学生易于观看。我将视频发布到YouTube，以便学生可以随时访问它们，也可以通过国立路易斯大学的学习管理系统D2L来访问它们。这样，学生可以在同一个平台上观看我的视频，在那里他们可以进行作业，提交论文和参加考试。学生习惯于按下几个按钮并观看视频播放，而这在您的教室中不必有所不同。
学生的喜好不断变化，为了使教育工作者有效，我们必须不断适应。对数字原住民使用古老的教学方法会给这两个群体带来挫败感。通过采用最新技术，教育工作者可以吸引学生的注意力，并希望激发他们的好奇心。寻找表达信息的新方法可确保学生保持参与并参与课堂。